• EĞİTİMDE ÇAĞDAŞLIĞIN NERESİNDEYİZ?

    EĞİTİMDE ÇAĞDAŞLIĞIN NERESİNDEYİZ?0

    Eğitim en kutsal haktır. “İNSAN” olma hakkıdır. Doğa, yaşam ve sevgi kaynağı olarak en büyük eğitimcidir. Gözlerimiz ve kulaklarımız, beş duyu organımız, evrendeki bu sonsuz düzenin mükemmelliği içinde bir kır çiçeğinin görünümü ve kokusuyla sergilediği özlemini, ırmak kenarında bir salkım söğüdün alımlı sallanımını, yılbaşında salınarak düşen kar taneciklerinin uyarısını, ilkbaharda yuvasına dönen bir çift leyleğin

    Devamı
  • ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETİMSEL LİDERLİK

    ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETİMSEL LİDERLİK2

    Sınıfı yönetmek, bir orkestrayı yönetmek gibidir. Orkestra şefi bütün seslere kulak vererek eserini icra eder. Hedeflediği şekilde icra etmişse dinleyiciler ödüllendirecektir. Eğitimde de öğrencilerce ulaşılması gereken hedeflere varılabilmesi için öğretmenlerin şef duyarlılığı ile tüm öğrencilerin ilgi, yetenek, öğrenme güçlüğe ve öğrenme stillerini bilmesi önemlidir. İlk öğrenmelerin zorluğu herkesçe bilinir, çözümü zordur. Tekrarlar ile bu süreç

    Devamı