• Şinasi Yüce
    • Makaleler
    • Görüntülenme
    AUTHOR

    Şinasi Yüce

    Rehber Öğretmen

Yazarın Yazıları

  • MERKEZİ SINAVLA ÖĞRENCİ ALAN ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI İSTATİSTİKLERİ

    MERKEZİ SINAVLA ÖĞRENCİ ALAN ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI İSTATİSTİKLERİ2

    Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 8’inci sınıf öğrencilerinin 2 Haziran’da isteğe bağlı gireceği merkezi sınavla öğrenci alacak okulları ve kontenjanlarını açıkladı.  Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) Merkezi Sınav Başvuru ve uygulama kılavuzunu yayınlamasının ardından, hem öğrenciler hem de veliler, sınava öğrenci alacak liselerin kontenjanlarını araştırmaya başladı. MEB’in yayınlamış olduğu sınavla öğrenci alan liselerin tam listesini ve kontenjan durumlarını yazımızdan görebilirsiniz. İşte sınavla öğrenci alan

    Devamı
  • ORTA ÖĞRETİME GEÇİŞ TERCİH VE YERLEŞTİRME KILAVUZU

    ORTA ÖĞRETİME GEÇİŞ TERCİH VE YERLEŞTİRME KILAVUZU0

    Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü Liselere Geçiş Sınavı (LGS) sonuçlarını 26.06.2018 tarihinde saat 16:00 itibari ile açıklarken MEB tercih ve yerleştirme kılavuzunu da yayınladı. Tercihler için kontenjan tabloları 2 Temmuz 2018 tarihinde açıklanacak. Orta öğretim Kurumlarına Tercih Ve Yerleştirme Takvimine göre Özel Ortaöğretim Kurumlarının Kayıt İşlemleri ile Yetenek Sınavıyla öğrenci alan okulların iş ve

    Devamı
  • PISA 2015 ULUSAL RAPORU

    PISA 2015 ULUSAL RAPORU0

    Gelişen ve değişen dünyada eğitim, bireylere bilgiler öğretme amacının yanında, öğrettiği bilgileri kullanma, yaşama aktarma ve yeni durumlara uyarlama amaçları doğrultusunda şekillenmektedir. Bu durumu eğitim programlarında, öğretim teknik ve yöntemlerinde ve değerlendirme aşamasındaki ölçme araçlarındaki değişimlerde görmek mümkündür. Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı – OECD (Organization of Economic Cooperation and Development) tarafından finanse edilen Uluslararası

    Devamı
  • ANNE BABA OLMAK BÖYLE BİR ŞEY

    ANNE BABA OLMAK BÖYLE BİR ŞEY0

    Çocuğumu yüzme kursuna kaydettirdim. Kursun verildiği olimpik yüzme tesislerine gittik. Çocuğu coşkulu, mutlu olarak kıyafetlerini giydi. Kurs öğretmeni, çocuklarla kısa bir tanışma programı sonrasında gün içinde yapılacak programı paylaştı. Eğitim başladı. Çocuğum hiç oralı olmadı ve “Gidelim baba buradan, ben yüzmek istemiyorum.” diye tutturdu. Oysa benim ne büyük hayallerim vardı. Çocuğumun Dünya Yüzme Şampiyonası’na katılmasını,

    Devamı
  • KERPİÇ

    KERPİÇ0

    Sararan yapraklar, kayın ağaçlarının altındaki yaprak birikintileri ve seyrek de olsa dökülen fıstıklarla sonbahar iyiden iyiye kendini göstermeye başlamıştı. Şiddeti artan rüzgârın çatıdaki abartılı sesleri, kapı ve pencerelerde ıslık şeklinde kendini hissettiriyordu. Daha çok yaprak ve fıstık dökülüyordu. Hayat sanki savruluyordu, bir o tarafa bir bu tarafa. Ufak ufak hortumlar da cabasıydı. Geceleri hava gittikçe

    Devamı
  • ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİME ERİŞİMİ VE EĞİTİMCİLERİN SORUMLULUĞU

    ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİME ERİŞİMİ VE EĞİTİMCİLERİN SORUMLULUĞU0

    Anadolu insanı doğal olanı yaşıyor. Bir yanda pekmez kaynatırken diğer yandan engelli çocuğuyla ilgileniyor. Yedi kızı olmuş yedincisi engelli. Amacı bir erkek çocuk sahibi olmakmış. “Şimdiki aklım olsaydı, bakacağım kadar çocuk yapardım; yeter ki sağlıklı olsun, ha oğlan olmuş ha kız ne fark eder.” diyor. Annenin hayatta kalması, sağlıklı bir doğum yapması tesadüftür. Hayatlarını hiçe

    Devamı
  • ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETİMSEL LİDERLİK

    ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETİMSEL LİDERLİK2

    Sınıfı yönetmek, bir orkestrayı yönetmek gibidir. Orkestra şefi bütün seslere kulak vererek eserini icra eder. Hedeflediği şekilde icra etmişse dinleyiciler ödüllendirecektir. Eğitimde de öğrencilerce ulaşılması gereken hedeflere varılabilmesi için öğretmenlerin şef duyarlılığı ile tüm öğrencilerin ilgi, yetenek, öğrenme güçlüğe ve öğrenme stillerini bilmesi önemlidir. İlk öğrenmelerin zorluğu herkesçe bilinir, çözümü zordur. Tekrarlar ile bu süreç

    Devamı